Pourquoi parler à l’enfant ?

Les enfants pensent généralement que leurs parents et ceux qui les soignent perçoivent ce qu’ils ressentent.
La communication permet :
de faire comprendre à l’enfant qu’on n’est pas dans son corps et qu’il n’y a que lui qui peut dire où il a mal et avec quelle intensité,

• d’établir une relation de confiance avec l’enfant.
• L’information de l’enfant et de ses parents est une obligation.

Plus l’enfant est jeune, plus la douleur peut être pour lui une agression incompréhensible.
Parler à un nouveau-né permet d’être en relation avec lui.
S’occuper d’un enfant douloureux ou lors d’un soin nécessite cohérence et prudence :

• voix calme et douce,gestes lents et doux,
• mains accueillantes.

Plus l’enfant est douloureux, plus il faut l’aborder avec lenteur.

Quel que soit son âge, l’enfant est dépendant de ses parents et des soignants qui s’occupent de lui.

Communiquer avec l’enfant permet d’allier, au cours du soin, aspect technique et
prise en charge relationnelle.